Olá pessoal do blog! =D

Segue aí uma entrevista muito interessante para os alunos dos segundos anos, que têm aulas de português com a professora Edna!


Entrevista com a professora de português, Edna Anita Lopes Soares.


O que o aluno deve fazer na sua disciplina para recuperar o conteúdo?

R: Prestar atenção nas aulas, fazer os exercícios propostos, pesquisar além do conteúdo de sala, questionar quando tiver dúvidas, fazer leituras em casa, trazer gramática e dicionário.


Sugira atividades concretas ( grupo de estudo, aulas particulares) o que é mais eficiente na sua opinião?

R: Grupos de estudos e adotar um horário fixo fora do turno escolar para estudar.


Quais são os problemas dos alunos WJ hoje?

R: Falta de horário de estudo, falta de leitura e compromisso com horário de chegada, organização e envolvimento nas aulas.


Qual a melhor característica da sua disciplina?

R: Ampliar a visão do aluno para uma leitura compreensiva do mundo que o cerca, ser capaz de ler todo e qualquer texto presente na sociedade e se expressar de forma que possa ser entendido.


E a mais difícil?

R:Conscientizar os alunos da importância da leitura.


É isso aí pessoal, esperamos que vocês tenham gostado da entrevista!



:*

Never say no to a panda...

Ainda bem que o Felipe é mais calminho!

value="http://www.youtube.com/v/vsNO9SIdWck?fs=1&hl=pt_BR">

Como posso melhorar minhas notas neste final de ano letivo?

Entrevista com professores:

Irene- História e Ana Karina- Língua Inglesa


a) O que o aluno deve fazer na sua disciplina para recuperar o conteúdo?

I- Prestar atenção nas aulas, fazer as atividades propostas, estabelecer um horário de estudo em casa para retomar os assuntos da aula e preparar-se pra aula seguinte, a leitura informativa e literária deve fazer parte da rotina de todo estudante.


A.K- Dispor de tempo no contra turno para rever a matéria do dia. Assistir Dvds e ouvir músicas em língua inglesa para melhorar a compreensão.



b) Sugira atividades concretas (grupo de estudo, aulas particulares) o que é mais eficiente, na sua opinião?

I- Formar grupos de estudo, mas é importante cada aluno descobrir o seu jeito particular de estudar e aprender.


A.K - Na minha opinião grupo de estudos durante o ano, e aulas de reforço no último semestre.



c) Quais serão as suas próximas avaliações?

I- Uma avaliação sobre o imperialismo e neocolonialismo, e o próximo conteúdo a ser trabalhado será a 1° Guerra Mundial.


A.K - Nas segundas séries trabalho em grupo sobre músicos e sua obra. Nas terceiras e primeiras séries prova escrita, em todas avaliações contínuas de tarefas (Tasks).


d) Qual é o maior problema dos alunos do WJ hoje?

I- Falta de ter um projeto de vida pessoal e profissional, e de encontrar sentido na formação escolar.


A.K - Falta de hábitos de estudo em casa e distração durante as aulas.


e) Qual é a melhor característica da sua disciplina?

I- Nós podemos nos reconhecer como sujeitos históricos.


A.K- A minha disciplina permite ter acesso à informação sobre tudo que acontece no mundo, sem depender da tradução de ninguém.


f) E a mais difícil?


I -É conseguir perceber que a nossa história depende do que fazemos, do que pensamos e do que deixamos de fazer.


A.K - A fluência e a oralidade.

(Postado por 2ªsérie C)

As atividades continuam, pessoal!

Hello dear students!

Gostaria de informar a todos que as atividades do Blog continuam, apesar da Gincana ter terminado.

Não é mais necessário ir às instituições (a menos que queiram), porém as postagens no blog devem continuar. Todos os alunos inscritos no Blog e com o mínimo de 70% de presença receberão certificados, o que é interessante para seus currículos, e pode ser valorizado no mercado de trabalho.

Nas semanas anteriores, tivemos problemas com o acesso à internet no laboratório do Proinfo, porém podemos usar o laboratório de informática (agendado, é claro).

Os posts seguirão com assuntos variados, por exemplo:

2ª série A: entrevista com a professora Edna sobre o que fazer para recuperar a nota na disciplina dela

2ª série B: entrevista com professores da tarde e com o Gilmar (Física) sobre o mesmo assunto

2ª série C: entrevista com professoras Irene e Ana Karina sobre o mesmo assunto

2ª série D: entrevista com alguns pais sobre como podem auxiliar seus filhos a recuperar as notas nesta reta final do ano letivo

2ª série E: fotos e comentários sobre o jantar dos campeões, realizado na Pizzaria Martignone

TODOS: entrevistas com seus colegas do período da manhã sobre o ano que está terminando, com as seguintes perguntas :

- O que foi mais positivo para você em 2010 na escola?
- O que aconteceu de ruim na sua vida escolar?
- Que lembrança boa você levará deste ano para sua vida pessoal (amizades, namoros, lições)?
- O que você mudaria nas suas atitudes neste ano, se pudesse voltar atrás?

Obs: Fotografar os colegas entrevistados, com autorização de uso de imagem assinada.
Mandar os posts já prontos para mim, por e-mail, o quanto antes.
Trazer os rascunhos das entrevistas com os colegas para postagem na próxima quinta feira, 18/11, sem falta!

Thank you!
See you next week, ok?

Teacher Ana Karina.

Our answers...

1- Nossa turma se uniu fortemente com a gincana e nos esforçamos muito para ela.

2- Não foram todos os alunos que fizeram sua parte devidamente colocada, então nem todos da sala participaram.

3- Foram muito bem escolhidos, pois julgaram com profissionalismo, fizeram a escolha correta e promoveram a maior gincana.

4- Deixaram passar alguns detalhes impostos no regulamente.

5- Todo detalhe, não importando a prova deve ser resgistrado para não causar transtorno a nenhuma das turmas concorrentes, e colocar punições para as turmas que não seguiram devidamente as normas colocadas no regulamento.

6- O projeto nos ensina como liderar, quem pode liderar um projeto. Aprendemos com ele a fazer as escolhas certas, a nos organizar, a usar e economizar dinheiro e como agir no trabalho em grupo.

7- Sim houve "matação de aula", pois muitos alunos trabalhavam nos períodos de ensaio e nos dias de ida a nossa instituição.

A gincana é um dos projetos que caracteriza e mostra como o Wilson Joffre é um dos melhores colégios, por isso deve ser mantido sim, não só para melhorar a imagem do colégio, mas também por que traz para os alunos lições que se carregam para toda a vida, não somente profissionais; e ensina como lidar com situações em que se deve ter o conhecimento do improviso e de liderança.